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　　学科专业设置是“前半程”的基础性工作，如何建设好新专业、提高人才培养质量这一“后半程”的工作更为艰巨。人工智能、新能源材料、量子信息科学等新兴学科，具有交叉融合性强、技术迭代快、实践要求高等特征，传统的“单一学科教学”模式已难以满足人才培养需求，必须从课程体系、实践教学、师资建设、协同机制等方面全面创新，构建适配产业需求、符合人才成长规律的培养体系。具体来说，对内，有必要更新教学内容、革新教学方法、重构课程体系、建强师资队伍、打破学科壁垒，推进人才培养范式深刻变革；对外，则要加强协同育人、深化产教融合，实现教育链、人才链与产业链、创新链深度融合。

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　　今年4月，71(化名)在某生活类社交平台发布了一条招募女性互拍的帖子，没想到很快收到了三四十个回复。经过筛选，她最终与十余位网友线下约拍，拍摄足迹遍布亮马河畔、博物馆及多家氛围独特的咖啡厅。

　　葡语国家学员代表分享各自国家在税收征管现代化上的努力成果，也为中国和葡语国家税务部门共同应对不断变化的全球经济形势和日益复杂的税收挑战开拓新的交流路径。