天津9月2日电 综合驻外记者报道:中国国家主席习近平9月1日在“上海合作组织+”会议上提出全球治理倡议。国际社会多方人士对该倡议予以关注和赞许,纷纷表示该倡议将推动完善全球治理体系,为增进各国人民福祉贡献更多力量。
协同发展,下好“一盘棋”。今年上半年,长三角三省一市地区生产总值突破16万亿元,成绩的取得离不开“破”与“立”。“破”,是在市场监管领域,通过统一执法标准、统一监管队伍、统一追溯体系等,有效破除地区分割;“立”,是在科技成果转化方面,探索“研发在飞地、制造在本地”等有益尝试,让资源要素充分流动。这样的破立并举,值得借鉴参考。
中青校媒调查中,26.96%的受访大学生出于“缓解对未来的焦虑”而购买知识付费产品。“身边有同学囤很多课,但我觉得没必要,除非是自己明确需要的,否则购买后利用率也不足。”李博宁坦言,自己虽未跟风囤课,却有“买了不学”的闲置情况——付费电子书是主要“吃灰品”,“买的时候觉得内容有用,但看了一部分就没有恒心保持下去,一方面是习惯纸质书的阅读体验,另一方面有些内容也没达到预期”。
探索宇宙,可以感知人类的渺小和伟大。他告诉学生们,在空间站看地球只能看到地球的一小部分,在月球看地球已经可以看到全貌,而在深空探测器几十亿公里处看地球,地球就只是一个“暗淡蓝点”。
在“上海合作组织+”会议上,习主席指出,面对加速演进的世界百年未有之大变局,上海合作组织要发挥引领作用,当好践行全球治理倡议的表率。
上合组织成员国普遍支持以世贸组织为核心、以规则为基础的多边贸易体制,充分肯定世贸组织在全球经济治理中的重要作用。中方接任上合组织轮值主席国以来,积极联合上合组织各成员国就应对全球贸易动荡、支持普惠包容的多边贸易体制开展合作。经各方共同努力,最终达成并发布该《声明》。
在李博宁看来,当下的知识付费市场最需要改进的是内容质量管控:“平台应该审核课程是否真的对学习者有帮助,是否通俗易懂,而不是让机构随意卖课。”她期待线上课程能提供课后一对一差异化辅导,有问题时能找到教师或助教解答。此外,平台及时更新内容也很重要,“尤其是考研、考证、编程这些领域,知识点和政策变化快,内容不更新的话,学了也意义不大”。
香港特区政府教育局副局长施俊辉主讲“开学第一课:‘一国两制’下的爱国主义教育”。他希望促进香港学生了解国家发展,明白香港在国家发展大局中担当角色,厚植家国情怀。他表示,香港特区政府配合国家教育策略,持续在中小学推广数字教育,巩固中小学生数理科技基础,善用人工智能辅助学与教,并加强数字素养与技能,正确及符合道德地使用创新科技。