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  论文作者指出,因这项研究样本鹦鹉数量有限、经测试的动作数量少,在开展更大规模的研究前,这可能限制了这些发现的更广泛应用。(完)

  李秀菊认为,大量开展高质量的科学教育研究是科学制定课标、编写高水平教材的基础,这需要充足的研究队伍。而我国科学教育研究人才非常缺乏。

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