这些年，从脱贫攻坚到乡村全面振兴，党和国家把更多目光投向了山区教育，山区女孩也不用再为“没学上”犯愁。但从“有学上”到“上好学”，依然任重道远——
游盈隆表示，赖清德上任第一个月，只获不到半数台湾民众的支持，赖清德社会支持基础的流失是全面性的，不同程度的。游盈隆指出，根据相关经验证据，近一个月赖清德社会支持基础的流失主要原因至少有三：
经查，李鹏新丧失理想信念，背弃初心使命，培植个人势力，搞“七个有之”；无视中央八项规定精神，违规接受宴请和车辆司机服务安排；对组织不忠诚、不老实，在组织函询时不如实说明问题，违背组织原则，卖官鬻爵，严重污染地方政治生态；廉洁底线失守，长期违规收受礼品、礼金；腐化堕落；贪婪无度，政商勾连，大搞新型腐败，利用职务便利为他人在矿产开发、企业经营、干部选拔任用等方面谋利，并非法收受股权股份等巨额财物。
参阅官兵 陈正源：主席的嘱托重如千钧，嘉奖令不仅是肯定和褒奖，更是沉甸甸的责任和鞭策。我们必须把这份荣誉转化为更强的担当，把岗位当战位，时刻准备为党和人民再立新功。
北京9月7日电 (记者 陈杭)在第41个教师节来临之际，“为党育人 为国育才——第七届北京市大中小幼教师讲述育人故事展示交流活动”6日在北京师范大学第二附属中学举办。16名大中小幼教师作为首都教师的杰出代表，登上全市教师集中交流展示活动的舞台，讲述、分享他们的育人故事。
在今年展示交流的育人故事中，既有跨越千里的教育之旅，也有跨越六十年的榜样大思政课；既有支教团队用牦牛数量讲解数学，用诗歌和舞蹈连接心灵，也有大学教授几十年如一日带领学生扎根田间，助农帮农为农民送技术、增收入；既有中学教师以温柔而坚定的方式，点燃少年心中的火种，也有特殊教育学校里“爱”的坚守，35年坚持为特殊孩子当眼睛、做耳朵、架拐杖……现场，15位大中小幼教师将自己的育人故事娓娓道来。他们用真实案例诠释了“立德树人”的生动实践，他们用行动诠释着、践行着教育家精神。
午夜时分，天幕如墨，某南方小城一公园大门被一群不速之客急促叩响，几名身着迷彩服、衣后印着“执勤”字样的人员闯入保安室。他们自称是国家安全局工作人员，正在执行一项重要任务，需“接管”公园至次日上午。值班保安还没来得及反应，就被集中控制，并被没收手机，失去了与外界的联系。
看到戈伟在职业比赛中一次次取得佳绩，曹晨既激动又欣慰。“老师能做的，不过是帮他们看清技术短板、理清选择的思路，并尊重他们的每一个决定。”
