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　　战旗方队上那一面面承载着历史荣光的战旗经过时，那些身着旧军装、胸前挂满勋章的百岁老兵颤抖的敬礼让全场静默。他们写满沧桑的脸庞与受阅青年挺拔的军姿形成跨越时空的对话。他们的眼眸中，折射出的是一个民族由劫难走向复兴的壮阔历程。那一刻，我仿佛看见抗战烽火中倒下的身影，正透过这些年轻战士坚毅的目光，凝视着他们用生命换来的盛世。胸前勋章上的划痕在阳光下闪烁，每一道都是活着的抗战史诗，是对如今祖国强盛的欣慰与自豪，更是中华民族伟大复兴的注脚。

　　去年，民航局、国家发改委联合发文《关于推进国际航空枢纽建设的指导意见》，画出国际航空枢纽的蓝图，提出“3+7+N”国际航空枢纽功能体系。

　　陶行知先生曾说：“出世便是破蒙，进棺材才算毕业。”对于教师而言，教育是一场终身修行。尤其在当下，信息更新迅猛，新技术日新月异，教师如果只满足于“教完课本”，只满足于应付考试，就会被时代远远抛下。教育者除了教会学生掌握知识技能，还要引导他们开阔视野、探索新知，鼓励他们勇于创新、不畏失败；与此同时，教师自身也要保持学习状态，不断提升专业素养和思想境界。唯有如此，才能不负“新时代大先生”的重托。

　　作为海淀区首批通学车试点校，北京市海淀区玉泉小学自2023年9月起启动通学车项目，为学生出行提供便利。2025年9月，随着玉泉小学航天校区正式启用，学校结合校区周边交通流量较大的实际情况，为进一步保障学生安全出行、解决家长接送难题，组建专班开展4次科学严谨调研，并通过紧密协作持续优化线路布局，最终推出通学车升级版运行方案。目前，该校通学车已开设3条固定线路，服务学生超300人。所有线路均提供上学、放学双向服务，覆盖玉海园社区等主要居民区，有效满足了不同区域学生的日常出行需求。

开场的“我的家在东北松花江上”环节，由郭京飞等人表演的《中华民族到了最危险的时候》让人潸然泪下。而情境表演《窑洞与战壕》中，雷佳音演绎的八路军更是真挚动人，让人印象深刻。何念不仅是这个节目的编导，同时也负责整台晚会的戏剧叙事部分。他和另一位戏剧导演毛尔南一起，共同配合总编导周莉亚、韩真完成晚会的戏剧部分，包括演员台词和叙事情节等。

　　抗日战争爆发后，中国空军力量薄弱，在与日军的空战中处于劣势，飞机数量匮乏成为制约抗战的一大难题。1938年，新疆民众抗日救国后援总会发起捐献飞机援助前线抗战的运动，形成了“人人愿为献机出份力”的热潮：绥来县(今玛纳斯县)一位哈萨克族孀妇嘉义克捐献五十两重元宝一颗；一位年逾古稀的维吾尔族老妇人，当场捐出了自己唯一值钱的金耳环；喀什一位贫苦寡妇，捐出了自己一穗一穗拣来的一袋小麦……

　　“欲为前方将士捐助银两或物品，因家贫无力，不能达到目的，愿将一十八岁之子于素甫捐送前方，以力抗战日寇，牺牲国家……倘其子不忠实抗战，打倒日寇，即系不孝，如无该子，宁死不见子面……”在自治区档案馆的抗日档案中，“艾沙送子上前线”的故事生动诠释了新疆各族儿女对祖国的热爱，时隔多年，读来仍感人肺腑、催人泪下。