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　　7月7日电 据教育部网站消息，教育部办公厅近日发布关于组织实施数字化赋能教师发展行动的通知。其中提到，经过3至5年努力，教师数字素养全面提升，熟练应用数字化手段开展教育教学成为新常态，探索形成大规模因材施教和人机协同教学的有效路径。

　　据了解，“AI试炼场”由南京大学携手超星、阿里云共同打造，承续南大“教学做合一”的教育思想，旨在推动AI时代通识教育从重知转向知行合一。平台通过丰富的AI智能体矩阵、强大的智能体开发平台、安全可靠的云端算力、深度融入教学科研的AI知识库，构建师生在AI场景下的学习、实践、使用、创造、共享新生态。

　　“以前虽然也打过单轮8鸟，但从来没有像今天这样打出无柏忌8鸟的干净成绩，真的非常开心。跟传奇冠军同组也学到很多，他们的短杆与比赛节奏真的非常棒，很感谢中高协和华彬能够给我们这样的参赛机会。”李梦涵说道。

法新社称，此访具有高度政治意义——马克龙早于计划9月到访的美国总统特朗普访英，释放了一个“强有力的信号”，即斯塔默重启英欧关系的意愿。

　　6.推进教师培养培训方式转型。教师教育相关院校要改革师范生课程体系，将数字教育相关内容纳入必修课程，增加人工智能应用、跨学科教学等方面的课程比重。改革培养模式，探索应用人工智能技术帮助师范生诊断课堂教学行为，指导及时改进。构建基于智能技术的见习模式，实时观摩中小学课堂、开展交流互动，提升实践能力。深化教师培训数字化改革，推进数据精准驱动、线上线下一体、理论实践融合的模式改革，提供个性化学习服务，带动教师研修常态化、机制化。

　　中国科学院院士、南京大学原校长吕建指出，人工智能时代的人才培养改革应贯通知识、思维、创造、知行、做人，全面强化师生的主体性和责任心，有机融合“通”和“育”，在更高层次、更广范围、更深程度上平衡好教育的慢变量和人工智能的快变量，一体化推动教育的变革与重塑。

7月9日是美国设定的与各国关税谈判的所谓“截止日”，但截至目前，美国除与英国、越南和柬埔寨达成框架协议外，几乎所有谈判都进展缓慢。

　　(三)教师发展模式数字转型行动。统筹推进师范生培养和教师研训的数字化转型，促进教师自主学习和个性发展，构建名师引领、协同提升的良好生态。