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　　“教育公平是社会公平的重要基础，也是教育高质量发展的应有之义。”高丙成认为，逐步推行免费学前教育有助于减少经济社会发展不平衡带来的受教育机会差距，使适龄儿童尤其是低收入家庭子女、农村地区儿童、流动人口子女、留守儿童等，能够平等地获得发展机会，让孩子们享受到人生起步阶段的教育，为未来的学业和人生发展奠定坚实基础。

“看见他人”是我们建立联结、构筑社区甚至开展民主的基础。在众多可能被“颠覆”的人类活动中，我们没理由将赋予生命意义的人际关系机械化。去人格化的危机是一种社会弊病，亟待人类干预，而非技术介入。

　　西安咸阳机场T5，与北京大兴机场、成都天府机场航站楼面积相当。三座机场中规模最小的兰州中川机场T3，面积也相当于上海虹桥机场两座航站楼之和。

　　“我既是护林员，也是护边员。”孙金河话不多，但字字坚定，“每天我都要出去巡护，有时开车，有时徒步。防火期要进林子巡查，旅游季要去边境线巡护，冬天还得把守好阿巴河河口，以防有人偷渡过境。”

　　令刘兰香难以想象的是管护中心的“与世隔绝”：没有稳定的电力供应，阴天时太阳能电板储存的电量不足，夫妻俩只能依靠手电照明；没有干净的自来水，冬季缺水时需要到一公里外的阿巴河凿冰取水；生活物资需要从几百公里外的城镇采购，遇到恶劣天气，补给车队可能延误数周，他们不得不精打细算地使用每一份储备。

如果我们正面临一场“去人格化”危机，那为何人们都在谈论孤独？我认为，部分原因在于关注“孤独”， 符合那些试图向我们兜售“解决方案”的人的利益——讽刺的是，那些人恰恰是造成这一问题的始作俑者。

当我问工程师彼得，人类在那些“看见他人”的工作中还具有什么不可替代性时，他说：“（做）一个真正的观众。”在他看来，机器人终有一天能完成几乎所有人类能做的事，比如在教育领域：批改作业和回答教学问题等。不过，他仍不确定人类是否“能赋予机器人足够的‘人性’，以至于你会想让它为你感到骄傲”。

　　会议明确“着力稳就业、稳企业、稳市场、稳预期”，坚持用改革开放这个重要法宝加快构建新发展格局，增强国内国际双循环的动力和活力，夯实中国经济底盘。