今年5月底，美国华盛顿州林肯中学女子腰旗橄榄球队到访成都外国语学校，与该校国际部野猫队开展了一场别开生面的腰旗橄榄球交流活动。成都外国语学校校长助理兼国际部主任郭莉说，此次活动不仅是体育竞技的切磋，更是文化交流的桥梁。
1935年，民族危机空前严重。8月1日，一份来自莫斯科的宣言如闪电划破夜空——《八一宣言》正式发表，呼吁全国各党派、军队、各界同胞停止内战，一致抗日。宣言的字句像火一样烧进人们心里。
交警部门提醒驾驶员，酒驾、醉驾属于违法犯罪行为，不要因为自己存在思想误区而导致付出惨痛的教训，特别是以下误区：
“要完善科技创新体系，积极对接国家战略科技力量和资源，优化完善创新资源布局，努力攻克一批关键核心技术，着力打造西部地区创新高地。”
多样性、多元化是世运会的最大魅力。龙舟竞渡、以武会友，中华传统体育在世运绽放光彩；腰旗橄榄球、飞盘等潮流项目热度不减，荷球、桑搏等小众运动走入大众视野……发源于不同国家和地区的34个“宝藏项目”，既是民族的，也是世界的。
中国银行上海市分行针对这一需求，依托FT账户跨境结算直通处理的政策优势，结合集团内部在线金融服务产品，创新制定了非居民客户直入账便利化营销方案，通过“非居民FTN账户+簿记账户”综合解决方案，不仅为企业提供了广告费收款直入账的服务，还帮助企业实现跨境收汇资金按其服务不同的客户或业务类型进行独立核算和管理，大幅提升结算效率，降低业务管理成本。
深化产教融合，筑牢“类型底色”核心支柱。职业本科教育核心使命在于培养符合国家发展需要、能解决复杂现场问题、推动技术工艺革新、兼具精湛技艺与理论素养的高层次技术技能人才。为此，坚守职业本科教育“类型底色”，关键在于将系统性、深层次、制度化的产教融合作为生命线。相关院校应联合龙头企业共同制定培养标准、共研实施策略、共建实训基地与产业学院，深入推动行业龙头企业实质性参与学校治理，如组建董事会或理事会等，赋予其在专业规划、课程设置、教学安排、师资评聘中的适度决策权，确保人才培养紧跟产业发展脉搏。打造共生型产教融合平台，超越传统校企合作模式，共同建设集技术研发、工艺攻关、人才培养于一体的产业学院、协同创新中心等平台，形成“教学—生产—研发—教学”闭环，做到人才培养与产业技术升级同步迭代，破解职业教育滞后性难题。如深圳职业技术大学与行业领军企业共建多个特色产业学院，将企业真实研发项目嵌入课程体系重构、教学评价与反馈、质量保障等教育教学环节。推动项目化教学变革，以源自企业的真实技术问题或工程项目为载体，重构教学内容与流程，让学生在解决实际问题中整合知识、锤炼技能、涵养职业精神。可以说，产教融合是打破教育与产业藩篱、促成二者紧密联系的桥梁，也是职教本科区别于普通本科最鲜明的标识。
8月19日电 据应急管理部网站消息，气象部门预报，8月19日起，京津冀部分地区有大到暴雨，其中，北京、天津以及河北中部和东北部等局地有大暴雨。中央气象台8月19日6时发布暴雨蓝色预警。根据《国家防汛抗旱应急预案》及有关规定，国家防汛抗旱总指挥部决定于8月19日8时针对京津冀启动防汛四级应急响应。国家防总办公室派出两个工作组分赴北京、河北一线协助指导防汛救灾工作。
