历史的光芒终要照进现实，对于青少年而言，传承伟大抗战精神，无论是之于自身成长，还是国家发展，都有着沉甸甸的意义。福建厦门的少先队员们从承载历史记忆的抗战遗址走到现代化的军营，接受精神洗礼，汲取奋进力量；红领巾讲解员们活跃在陕西宝鸡长乐塬抗战工业遗址各处，向游客生动讲述艰苦卓绝的工业抗战历史，既助力赓续红色血脉，也厚植爱党爱国情怀；在中国少年报·未来网开展的“抗战故事我来讲”征集展示活动中，全国各地的青少年也通过演讲短视频、绘画作品等形式展现他们对伟大抗战精神的理解……这些形式多样、直抵人心的“红色实践”，不仅可以让他们深刻领悟“一寸山河一寸血”的悲壮与赤诚，也激励着更多青少年在红色基因的滋养下立志“做一个堂堂正正、光荣自豪的中国人”，为祖国发展繁荣而奋斗。
人体的生物钟通过光线、进食时间等外界信号调节；长期晚餐过晚会打乱“进食-睡眠”的时间关联，导致生物钟紊乱，表现为白天嗜睡、夜间失眠，甚至增加抑郁症、认知功能下降风险。
在《天地之间：古地图中的中国故事》里，提到了大名鼎鼎的《禹迹图》。白鸿叶说，现存《禹迹图》有两块宋代刻石：一块藏于西安碑林(1136年刻)，一块藏于镇江焦山(1142年刻)，实际上在文献中还有第三块石碑的存在，后来破损，今不存。
首先，它能解一时之急，但不能长长久久。和AI聊天解闷，它能随时回应你，不会像真人那样偶尔不耐烦。这种即时的陪伴，确实能让人感觉很好。但这种陪伴只是暂时的，AI虽然能提供情感支持，但它无法替代真实的人际关系。真实的人际交往不仅仅是聊天，还有眼神交流、肢体语言、面对面的互动，这些都是AI无法提供的。
二是加快建设进度。要进一步论证项目建设内容、压缩实施规模、优化建设标准、调整配套内容，减少不必要的建设成本，原则上不得超出已核定概算总投资。对接近完工收尾的项目，要抓紧推进建设、及时验收决算、及早投入运营。
“九九原本在曲艺团唱清音，后来嗓子倒了，便来到我家附近的药店工作。刘美人身世比较神秘，她在我们街道幼儿园上班，教唱歌跳舞，下班后会把我带回家，弹琴给我听。”
在本项研究中，论文第一作者兼通讯作者、美国西北大学Steve Schulze和合作者一起，对2021年9月观测到的超新星(SN)2021yfj进行深入分析研究，发现其前身恒星似乎已剥离了大多数外层，超新星爆发时揭示出其内部恒星层。他们研究观察到一个厚且大质量的富含硅和硫的壳，在超新星爆发前不久被原恒星排出。但他们还检测到了氦，这有些出乎意料，因为传统上认为较轻的元素会在超新星较早阶段失去。
在北京，“北京中轴线上的大思政课”让大中小学师生感悟中华优秀传统文化独特魅力；在甘肃，“清明祭英烈 重走长征路”实践活动让学生理想信念更加坚定……“大思政课”建设工作格局逐步拓展，育人实效显著提升。
