女子软式曲棍球赛场上,泰国队一名运动员在全场观众齐唱的生日歌中眼泛泪光。“在中国长大1岁,是最特别的生日礼物。”她说。掷准飞盘混合双人比赛完赛后,爱沙尼亚队运动员莱特夫妇与中国的飞盘爱好者合影交流。大家对体育的共同热爱,拉近了彼此的距离。
数据显示,我国医生健康状况不容乐观,半数以上医生已经进入超重肥胖的行列,88%的医生患有职业相关疾病,口腔医生健康状况尤其严重。为此,中国牙病防治基金会和中华预防医学会健康传播分会呼吁全社会共同关注口腔医生职业压力,呼吁口腔医生关爱自己的身心健康。
笔者跟多位省级、市级税务人士交流得知,目前并没有全国性查税部署。一些地方根据当地税收大数据风险提示等对个别企业查税,是日常工作,也是税务部门正常履职。毕竟税务部门主要负责税收、社会保险费和有关非税收入的征收管理,发现偷逃税、少缴税行为,理应依法制止,否则就是渎职。
朱仙镇木版年画起源于唐代,宋代开始兴起,明清时期达到鼎盛。北宋时“门神画”广为流行,梨木雕刀游走,靛蓝朱砂泼洒,《门神》《八仙》跃然纸上。作为中国民间艺术的瑰宝,朱仙镇木版年画以饱满的构图、古朴的形象,承载着千年中原民俗记忆,传递着驱邪纳福、祈愿平安的美好寓意,表达着人们对美好未来的憧憬、对生命的追问和对文化的传承。2006年,朱仙镇木版年画入选第一批国家级非物质文化遗产名录。
氦气是一种重要的战略物资,聚酰亚胺是提取高纯度氦气膜材料的关键原料,实现其自主研发对缓解我国氦气资源短缺具有重要意义。中国石化北京化工研究院通过智能模型训练,自主开发出聚酰亚胺材料智能化设计平台。该平台可以定向生成新型分子结构设计方案、准确预测新材料的气体分离性能等参数,使科研人员能够定向筛选最优方案进行实验验证,对气体分离性能的预测平均准确率超过90%。
推进评价改革,形成鲜明的类型化导向。建立符合职业本科教育类型特征的评价体系,是引导其健康发展的指挥棒。应破除传统学术化单一评价,发挥数智化优势,采用“内外联动”“多点控制”“线上线下”“动静结合”的评价管理模式,建立能力本位、多方参与的增值与过程性评价体系。制定学生评价多维化标准,摒弃“学术知识中心”标准,破除“唯分数”论,构建包含复杂技术问题解决能力、工艺优化能力、技术创新应用能力、项目管理能力、职业发展力、现场学习力等在内的综合能力评价标准。强调成果产出导向,把技术方案、原型产品、工艺改进报告等作为重要的产出成果,重点考核学生解决复杂问题的能力与技术创新素养。注重教师职业化评价,降低传统学术论文的评价权重,重点评价教师解决企业技术难题、开发教学资源、优化教学方法、指导学生技术创新的实绩以及行业影响力。设立“产业教授”“应用研究员”等特色岗位晋升通道。评估学校办学成效,应聚焦服务区域产业发展贡献度(如技术服务收入、技术转化成果、毕业生多样化成长路径及产业适配度)、产教融合深度、特色专业建设水平及社会影响力等核心指标。总体来看,评价体系的转向是巩固类型定位、激发办学活力的关键支撑。
AI还能释放思政工作者的核心育人效能。通过AI承担大量重复性、事务性工作,思政工作者得以从烦琐事务中解脱,将更多精力投入与学生的深度交流、思想引导与价值塑造,进一步提升工作效率与质量。
闲暇时,赵岩也经常在县里走街串巷,熟悉风土民情。可能因为他自己是蒙古族,也生活在半农半牧的地方,天性使然地和县城附近的一些牧民很亲近,甚至成为了朋友。