在专家看来,前列腺癌的治疗应分阶段施策,需根据具体病情与身体状况制定个体化方案。如局限性前列腺癌,以根治性手术或放疗为主。近年来,随着外科手术机器人的逐步应用,机器人辅助腹腔镜手术在前列腺术后尿控恢复和性功能保护方面更具优势。高龄,合并基础病、无法耐受麻醉手术者,肿瘤晚期、多发转移者,可选择药物治疗。
刚进大学时,面对与目标专业的差距,我没有气馁,而是开始认真观察和思考转专业的必要性。我深知,转专业不能一时冲动,更不能盲目跟风,必须深入剖析兴趣优势,判断目标专业是否与个人发展规划相契合。为此,我通过各种渠道,广泛收集计算机专业课程设置、培养方案、就业前景等信息,主动向学长学姐请教专业课学习难度和专业感悟。经过深思熟虑,我更加坚定了转专业的决心。
2025哈尔滨勋菲尔德弦乐比赛中,中国选手邹梦演绎西贝柳斯《d小调小提琴协奏曲》夺得小提琴组冠军,韩国选手李在理则用柴可夫斯基的《洛可可主题变奏曲》打动评委,夺得大提琴组冠军。哈尔滨勋菲尔德弦乐比赛不仅要求选手演奏西方经典作品,还设立“最佳中国作品演奏奖”,推动中国音乐国际化。
作为地方银行经理,李亦怀的日记详细记录了抗战时期金融业的艰难运作。据吴敏超介绍,抗战全面爆发后,李亦怀率领浙江地方银行温州分行及时应对战时情形的变化,不遗余力地开拓新业务,全民族抗战爆发后的前几年还实现了利润的稳步增长。但以1941年4月温州第一次沦陷为转折点,李亦怀及银行的处境开始变得越来越艰难。
然而,“零门槛申请”并不意味着“无条件转入”。事实上,转入标准依旧严格、竞争相当激烈。为了提高转专业成功率,学生必须在专业基础、实践能力、生涯规划这三方面力争上游。首先,坚持将国家战略需要、产业前沿需求和个人兴趣优势相结合,合理确定目标转入专业。其次,提前研究接收政策,在专业成绩、竞赛实践、集体活动等方面“稳扎稳打”,积累卓越的学习能力、实力与潜力。最后,科学评估专业课程难度、对能力素养的要求等,制定细致的学习计划,这样才能缩短转专业后的适应期,持续激发学习兴趣与动能。
齐国君,2005年毕业于中国科学技术大学自动化专业;2009年获中国科学技术大学自动化系博士学位;2013年再获美国伊利诺伊大学香槟分校电子与计算机工程专业哲学博士学位。他曾任IBM T.J. Watson研究中心研究员、华为美国研究中心首席AI科学家,并在39岁时获得国际电子电气工程师协会会士(IEEE Fellow)和国际计算机协会杰出科学家(ACM Distinguished Scientist)称号。
完善制度体系,首次将“生态补偿机制”引入跨省流域治理实践;补齐立法短板,制定河湖长制规定、农药使用管理条例等地方法规;加强联合执法,防治多类污染源;开展司法协作,成立生态保护巡回法庭、司法保护新安江工作站……坚持法治思维,新时代新安江从“常治”转向“长治”。
最后,可能面临专业滤镜“黯然失色”的挑战,即转入前是幻想,转入后是失望。转入新专业后,学生往往期待在新领域中实现自我价值。然而,现实可能与幻想存在差距,课程压力、学习节奏、专业适应等问题接踵而至,使得原本的期待逐渐被现实的挑战所取代。当兴趣撞上现实,不少学生可能会陷入“转错了”的自我内耗。