三、前往棕熊可能出没的区域时，尽量避开清晨、黄昏等棕熊较为活跃的时段，携带驱熊铃铛、防熊喷雾、收音机、口哨等，穿着颜色鲜艳服饰，远离所有野生动物，不要投喂或挑衅，防止意外伤害。
常年打球的张先生告诉《环球时报》记者：“在郑钦文夺冠前的这几年，网球运动在大众层面一直是向上走的态势，加入网球运动行列中的人不断增多。”张先生分析，这也许跟网球是隔网运动有关，因此在疫情期间受到欢迎。
广西优化培养政策，基层医疗人才培养体系基本完善。广西壮族自治区卫生健康委员会以夯实基层医疗人才根基、锚定强化基层服务能力为目标，扎实推进农村订单定向医学生培养计划。目前，广西各高等医学院校均成立了全科医学院(全科医学系)，广西在各有关医疗机构建立53家全科专业规范化培训基地、102个全科基层实践基地。
海关总署真空包装等高新技术货物布控查验网备功能于今年7月28日上线试运行，银川海关是第一批试点海关。在了解到宁夏盾源聚芯半导体科技股份有限公司有真空包装布控查验备案的需求后，海关工作人员主动做好政策辅导和业务支持，帮助企业完成备案资料的前期审核、确认，并现场指导该企业通过真空包装网备功能提出企业备案申请，帮助企业解决资料上传等相关问题，支持企业顺利通过海关总署备案审核。
以“价值涵育”引领项目设计，筑牢“大思政课”的价值内聚力。项目式实践的核心在于将抽象的价值理念转化为具象的行动载体，通过精心设计实现价值认同的深度内聚。一是项目主题聚焦价值内核。项目紧密围绕国家战略需求，将科技创新、乡村振兴、绿色发展、社会服务和卫国戍边等重点领域的现实问题嵌入“选题、设计和实施”的项目全流程。学生在解决实际问题的过程中，深化对使命担当的理解。二是项目情境承载价值体验。项目式实践超越传统实践的“体验式学习”局限，坚持“真问题、真场景、真解决”，通过创设项目情境，引导学生“在做中学、在学中悟”，有效打通理论向实践转化、知识向能力跃迁的梗阻。三是项目反思促成价值内化。将结构化反思机制贯穿于项目全周期，引导学生持续追问“为何而做”“为谁创造”“价值何在”。这种主体性的批判反思，将外在的价值规约内化为个体的信仰体系，形成“实践体验-价值澄清-行为固化”的闭环，最终筑牢学生的信仰根基。
《公约》提到，应杜绝不公平格式条款。建立公平透明的合同管理体系，明确服务责任边界，杜绝单方面加重消费者责任的条款。应保持高电量出借。共享充电宝出借时应保持高电量，且明确告知消费者剩余电量百分比。
据美国商务部声明，此举涉及的产品包括风力涡轮机及其零部件、移动式起重机、推土机及其他重型设备、轨道车辆、家具、压缩机和泵等数百种。
据广西壮族自治区卫生健康委员会副主任黎君君介绍，广西卫生健康系统持续实施紧缺人才培训项目，持续加强全科医生、精神卫生专业医师、儿科医师、康复医学专业医师、麻醉科医师等紧缺专业人才转岗培训，同时加强住院医师规范化培训，为各级医疗机构输送大批高素质临床人才。
