实施课程重构,凸显“技术学科”的独特逻辑。职业本科教育的课程体系亟须突破传统学科框架,坚持知识、能力、素质和职业发展的四维目标定位,以“技术知识”为核心,打破“本科压缩饼干式”“专科延长线式”或“本专科混合式”模式,构建基于真实工作场景的“课程—学科课程群—综合项目”递进模块化课程结构逻辑体系。采用项目式、个性化、分层式课程教学模式,优化课程实施策略,强化技术知识的应用场景与结构化。超越碎片化技能训练,系统梳理特定技术领域核心原理、工艺方法、技术标准、管理流程等知识要素,形成支撑复杂技术问题解决的知识图谱。优化理论课程与实践课程结构,增强逻辑关联,实现实践理论一体化。摒弃“先理论后实践”的惯性和线性思维,创设具有鲜明产业特征的融合性学习情境,让学生在解决技术难题中自然习得必需的理论知识,提高技术实践能力,实现知行合一。紧跟技术前沿动态化升级课程体系,将行业技术最新发展、标准变更、前沿趋势动态融入课程内容,建立课程内容快速更新迭代机制,实现课堂教学与技术更新同频共振,确保毕业生技术能力的前沿性与适用性。这种基于“技术学科”逻辑的课程体系,是职教本科高层次、不可替代性的根本保证。
事实上,发展新能源不仅可以降低能源转型成本,而且带来了另外两大积极作用。首先,中国的能源安全显著增强。其次,过去十年,中国城市空气质量稳步改善。例如,2024年北京收获290个优良天,这在十年前是难以想象的。
当日出战的另外两名国乒女单选手陈幸同、陈熠以3:0的比分分别战胜中国香港选手杜凯琹和德国选手韩莹,晋级32强。
台上讲得火热,台下人员掌声不断。靴岭尾村村民游爱珠说,之前很多村民对政策了解很碎片化,感觉政策离自己很远,如今在剪纸工坊、田间地头开展的“小板凳”宣讲,成了许多村民获取信息的“直通车”。
“其实我刚回来的时候,老人家用方言说名字和症状,我都听不太懂。”吴静怡回忆说,幸好她有些方言的底子,再加上下了班拉着爷爷奶奶练习,很快就克服了这道“语言关”。
6月21日,中央纪委国家监委发布消息,自然资源部原党组成员,中国地质调查局原党组书记、局长钟自然被开除党籍,涉嫌受贿、故意泄露国家秘密犯罪问题移送检察机关依法审查起诉。
陈玉祥严重违反党的组织纪律、廉洁纪律、工作纪律和生活纪律,构成严重职务违法并涉嫌受贿犯罪,且在党的十八大后不收敛、不收手,性质严重,影响恶劣,应予严肃处理。依据《中国共产党纪律处分条例》《中华人民共和国监察法》《中华人民共和国公职人员政务处分法》等有关规定,经中央纪委常委会会议研究并报中共中央批准,决定给予陈玉祥开除党籍处分;由国家监委给予其开除公职处分;收缴其违纪违法所得;将其涉嫌犯罪问题移送检察机关依法审查起诉,所涉财物一并移送。
梳理龙港发展脉络发现,其崛起并非单点突破,而是“产业升级、技术创新、制度红利”互相啮合的结果。三个齿轮彼此带动,驱动了这座年轻城市的高质量增长。