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3.各单位须切实履行主体责任,强化对所属人员的教育管理,按照“谁主管、谁负责;谁审批、谁负责;谁报备、谁负责”的原则,督促所属人员严格遵守校园管理相关规定。学校将加大巡查和惩处力度,对违规行为“零容忍”,坚持“查实必处、处罚必严”。

【案例一】一教职工与校外黑导勾连,通过违规报备方式组织团队入校参观并非法牟利,涉案金额大,被公安机关依法行政拘留10日。根据学校相关管理规定,经研究决定,对该教职工予以解聘处理。

  优化结构方面。“十四五”以来,以大江大河大湖自然水系、重大引调水工程和骨干输排水通道为“纲”,开工建设南水北调中线引江补汉等15项重大引调水工程,建成引江济淮一期等12项重大引调水工程,规划纲要明确的40条骨干输排水通道已建和在建34条。以区域性河湖水系连通工程和供水渠道为“目”,开工建设一批省级水网骨干工程,新建和改造2150处灌区,完成7.35万处农村供水工程建设。以具有控制性地位、控制性功能的调蓄工程为“结”,开工建设35项重要结点工程,建成26座大型水库,规划纲要明确的588个重点结点已建和在建465个。

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