纪念抗战胜利，重在传承精神。抗战精神包含了天下兴亡、匹夫有责的担当，自强不息、不畏强暴的坚韧，万众一心、共赴国难的团结。这种精神，在今天依然是港澳社会宝贵的财富。首先，抗战精神作为集体记忆是增强国家认同的最好教材。港澳同胞在抗战中展现的家国情怀，让更多人明白爱国不是抽象口号，而是实实在在的责任与担当。其次，抗战精神是港澳社会凝聚共识的重要纽带。抗战时期，港澳社会上下一心、同心支援祖国，形成了跨阶层、跨背景的团结。这种团结正是今天港澳社会面对各种挑战时所需要的。再次，抗战精神与新时代奋斗精神一脉相承。目前，港澳面临很多深层次矛盾和问题，把抗战精神转化为奋斗精神，港澳才能攻坚克难，在新时代开创新局面。
1982年，刘蜀永研究生毕业进入中国社会科学院近代史研究所工作。此时正逢中英谈判开始，香港史课题组应运而生，刘蜀永的研究方向由此转为香港史。2005年，已退休的刘蜀永应岭南大学之邀来港研究香港史。
教大校董会副主席陈浩华教授期望教大师生都能够从升旗仪式中增进对国家的认同感和自豪感：“今年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年，希望师生们通过参与升旗礼，培养爱国情怀和国民身份认同，铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来。”
在李博宁看来，当下的知识付费市场最需要改进的是内容质量管控：“平台应该审核课程是否真的对学习者有帮助，是否通俗易懂，而不是让机构随意卖课。”她期待线上课程能提供课后一对一差异化辅导，有问题时能找到教师或助教解答。此外，平台及时更新内容也很重要，“尤其是考研、考证、编程这些领域，知识点和政策变化快，内容不更新的话，学了也意义不大”。
天津峰会一致同意接收老挝为对话伙伴。“上合大家庭”成员由26个增加到27个。正如习近平主席所言，“越来越多国家申请加入‘上合大家庭’，充分表明上海合作组织的理念深入人心，发展前景被广泛看好。”
教大校长李子建在致辞时恭喜和欢迎新生加入教大。他表示，教大今年迈向大学正名10周年，随着教大新教学大楼及位于戏曲中心的教大西九龙教学中心(柯士甸道)陆续投入启用，校方将继续为学生提供优质的学习环境，积极培育学生的创新思维及多元技能，并继续强化师德教育，秉持“育才弘教，立德树人”的核心使命，携手共创教育未来，为香港本地，乃至国家发展及打造教育强国作出贡献。(完)
靠着这冲天干劲，柯柯牙工程第一个10年完成人工造林3.3万亩，第二个10年完成人工造林6.55万亩……一张蓝图绘到底，一年接着一年干、一代接着一代人，柯柯牙工程中，阿克苏地区累计义务植树参与人员达390万人次，造林130余万亩，创造了荒漠变绿洲、戈壁变果园的绿色奇迹的同时，也锻造出了“自力更生、团结奋斗、艰苦创业、无私奉献”的柯柯牙精神。
为了核实抗战史实，刘蜀永和同事们还进行了大量田野调查。2018年，他们前往西贡北潭村寻找港九大队军需处岩洞仓库旧址。因山路荒废，当地村民主动用砍刀在密林中开出一条通道。第二天，村长和乡事委员会成员也陪同考察。刘蜀永感叹地说：“这说明抗战的记忆在当地代代相传。”
