在四川之前,河南、内蒙古、浙江、江西的省级党委科技委员会已经亮相。河南、吉林和四川的省委科技委员会,都是由省委书记和省长担任主任。
延伸工作。司法救助案件办结后,山东省莘县人民检察院与该县农业农村局不定期开展回访,持续关注被救助人家庭生活变化情况。截至2025年7月,雷某申精神状况好转,并依托电商平台和该县某农副产品有限公司,帮助周边难以就业的残障人士销售农产品(已有16人参与),推荐灵活就业的电商岗位。山东省聊城市人民检察院以本案办理为契机,与该市农业农村局会签《关于检察机关国家司法救助助力乡村振兴的实施意见》,以当地防返贫暨乡村振兴智慧云平台和检察机关统一业务应用系统为基础,搭建“数字+类案救助平台”,发现司法救助线索15件,以大数据赋能提升司法救助服务乡村振兴效能。
在贸易上,欧洲不再像过去那样高度依赖中国,担心中国无法满足其某些商品需求时,可能导致供应链中断。其中也反映了保护主义的因素。好消息是,各方仍希望合作,只是贸易方式更加谨慎,强调供应链多样化,避免“所有鸡蛋放在一个篮子里”。
因水而兴,因水而美。襄阳小流域综合治理以水系为脉络,统筹生产生活生态,找准产业优势和特色资源:老河口启动蒿堰河人工湿地示范建设、河道岸线生态环境修复;枣阳市开展优良河小流域综合治理工作,创新发展采摘经济与研学教育等……生态价值转化成果正多点开花。
三、合理规划行程。选择正规旅游服务商和安全、成熟旅行路线。避免前往位置偏僻、人烟稀少和治安状况不佳的网红“野景点”。谨慎参加高空、高速、涉水、极地等游玩项目。如参与高风险项目,务必接受专业指导培训和向导陪护,严格做好安全防护。
“好内容不等于大制作,不等于要花更多的钱”,百度百家号内容运营负责人于轲说,“而是代表要花费更多的心思、脑力和精力去打磨。”这一观点在关于精品化的讨论中引发共鸣。鸣白文化总编剧朱林丽表示,其团队正从追求数量转向雕琢质量,“我们希望更像艺术家一样去创作,从快速的内容变成精品化的内容。”
“你说我听”的理论讲授模式,难以与青年学生产生情感连接,学生也缺乏体验感和参与感。“为百位烈士画像”公益活动巧妙地将思政教育与专业实践融为一体,为学生提供了一个学以致用、在用中悟的有效途径。学生们不再是听课的受众,而是运用自身专业技能去完成一项具有重要社会价值和情感意义的活动的创作者和实践者。为了画得像、画得传神,青年学生需要反复研究历史、考证史料、理解人物,这本身就是一种主动探究和深度学习的过程。当运用专业技能被赋予“为烈士寻亲、为英雄立传”的神圣使命时,专业学习便超越了单纯的技艺锤炼,升华为一种承载着家国情怀与历史责任的价值观教育。思政教育的目的在于引导学生立德成人、立志成才,只有打动学生,才能引导学生。思政教育就是要善于发掘和利用那些能引发青年情感共鸣的“触点”,将抽象的理论、宏大的历史叙事与具体的人物、鲜活的故事紧密结合,让教育过程成为一次触动心灵的旅程,在潜移默化间实现价值引领。
正如《孙子兵法》所说,“不战而屈人之兵,善之善者也。”在东方智慧中,捍卫和平的最佳方式并非战争,而是以实力为后盾制约侵略者的野心,最终实现止戈为武。