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　　“(全球治理倡议)倡导以人为本的内容尤为意义深刻，减贫、公共健康和教育文化交流直接关系到人民生活。我在尼泊尔推广中国文化的过程中深切体会到，人文相通能够增进理解，搭建国家间沟通的桥梁。”哈利仕说。

　　中青校媒调查显示，逾九成受访大学生承认遇到过购买线上课程、资料后“吃灰”的情况；导致该现象的主要原因包括：自制力差、缺乏监督(59.71%)、课余时间不足(49.33%)，以及课程内容与宣传不符(31.03%)、体验感差(33.66%)等。

　　百度Apollo开源社区负责人苏菲菲介绍自动驾驶汽车的发展、感知系统的应用原理，以及启动自主决策系统的运作，展现自动驾驶技术如何改变未来世界。

　　甘肃省兰州市第二十二中学初二年级历史教师 王正朝：突出了敌后战场和正面战场的协同作战，强调了全民族抗战的整体性，同时新增的高质量的插图、史料，这些变化有助于学生形成辩证的历史思维和民族认同感。

　　《宣言》称，上合组织成员国将致力于扩大旅游领域互利合作，发展旅游基础设施，促进旅游客流增长。伊朗华侨华人联合会会长谈凯就此表示，伊朗历史积淀深厚、文化遗产丰富，期待伊朗在上合组织框架下进一步发展旅游产业，开展国家间人文交流活动，让更多游客一睹灿烂的古波斯文明。

　　2018年，在上合青岛峰会上，习主席系统阐述发展观、安全观、合作观、文明观、全球治理观。他指出，我们要坚持共商共建共享的全球治理观，不断改革完善全球治理体系。

　　米哈伊尔·格洛夫宁表示，中国正积极引领上海合作组织在经济领域的协作。“本次峰会释放出诸多积极信号。各方有望进一步深化经济往来，加强多边协作，推动贸易与投资便利化，促进实体经济对接。上合框架下的多项务实合作举措，有望为各方创造更广阔的发展空间与机遇。”

　　“我们发现很多剧院、场馆有很多美育的场地、师资资源，所以挖掘、开辟了一批如西岸大剧院这样的优美的艺术空间来为市民服务。”徐皓透露，由于未满足报名人数，少量远郊的课程没有开课成功。“接下来我们会进一步加强品控，包括机构的准入与退出都有考核。通过建立一系列的优化制度，为市民做好保障，让课程越来越优质，让市民更满意。”