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同时，应建立科研资源科普转化机制。高校应鼓励教师带领学生将科研项目转化为科普案例，推动科研资源向科普转化。例如，哈尔滨工业大学将航空航天领域研究成果转化为适合分龄段的科普故事，依托航天馆科普展览资源，融合科普故事与实物展示、互动体验等形式，并组建大学生讲解员团队，既锻炼了大学生的科普表达能力，又扩充了校园科普资源体系。黑龙江大学依托其在民族语言文学、地方文化研究等领域的优势，在通识课程中融入地域特色，组织学生将东北抗联时期的科技救国故事转化为科普素材，既传承了红色基因，又拓展了科普的文化内涵。
李鹏新严重违反党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律和生活纪律，构成严重职务违法并涉嫌受贿犯罪，且在党的十八大后不收敛、不收手，性质严重，影响恶劣，应予严肃处理。依据《中国共产党纪律处分条例》《中华人民共和国监察法》《中华人民共和国公职人员政务处分法》等有关规定，经中央纪委常委会会议研究并报中共中央批准，决定给予李鹏新开除党籍处分；由国家监委给予其开除公职处分；收缴其违纪违法所得；将其涉嫌犯罪问题移送检察机关依法审查起诉，所涉财物一并移送。
二是行业主管部门落实监管责任。加强对项目单位指导、协调、监督，制定绩效指标体系、行业技术标准、公共产品或服务技术规范，加强公用事业、公共服务质量监管。做好建设用地规划许可、环境影响评价、建筑工程开工许可、项目投资变更审批等工作。加强对实施机构指导，规范中介机构行为。
此外，翁淮南说，从甲骨文留下的记录可以看到，武丁为妇好占卜记录多达 200 余条，甚至涉及“王梦妇好不惟孽”的梦境，显示她绝非普通配偶。
可以说，《禹迹图》一定程度上是《禹贡》篇中内容的可视化表达。地图不仅记录了当时的行政区划，还标注了山脉、河流、湖泊等自然地理要素以及城池、关隘等人文地理要素。
“十四五”期间，教育系统站在确保党和国家事业后继有人的高度，坚持为党育人、为国育才，深化教育综合改革，推进教育、科技、人才一体发展，努力办好人民满意的教育。
档案记载，1938年至1941年，侵华日军22次空袭轰炸成都，共计出动飞机532架次、投弹1763枚，造成3532人伤亡、10594间房屋损毁。
