“和面、成型、醒发、烘烤等七道工序都融入了智能技术的运用。”工厂生产副厂长陆小君告诉记者，依托5G+物联网技术，技术人员能够实时掌握设备运行情况、温湿度、产量等数据，为产品质量保驾护航。
日前，中央宣传部、国家卫生健康委联合发布2025年“最美医生”，王玉凤、申小惠、尼玛拉毛、邢少云、刘志宏、农康、何建行、张军桥、周坚红和梁春荣等10名同志光荣入选。他们崇尚医德、钻研医术，秉持医风、勇担重任；他们恪守宗旨、勤勉工作，敬佑生命、甘于奉献。本期报道聚焦几位“最美医生”，记录他们守护生命的动人故事。
要想在充满不确定性的时代获得持久的职业生命力，当代大学生必须重新思考学习的目的及方式方法。他们需要的是一种以核心能力为根基的“韧性发展力”，它既体现为抵御风险、化解挑战的“适应性优势”，又体现为在变化洪流中持续学习、主动精进、识别并把握新机遇的“成长驱动力”。归根结底，个体职业前景的坚实根基并非特定专业知识，更重要的是核心能力的持续迭代以及在复杂环境中主动探索、开创新局面的行动力与适应性。正是这种超越专业局限的能力聚焦，为在未来发展中创造无限可能提供了可靠保障。
对于美国单方面挑起的关税战，中方反复强调“不愿打，但也不怕打”。此次两国的斯德哥尔摩会谈前，中方强硬的稀土出口管制措施让美国“叫苦不迭”；但联合声明发布后，中国商务部又迅速暂停或取消了相关非关税反制措施。可以说，中国用实际行动通过暂时搁置次要矛盾，为破解关税核心僵局创造了转圜空间。同时中国也借此向世界表明：在坚守核心利益的前提下，中国政府愿意以最大诚意探索合作公约数以实现“互利共赢”。
“逛累了可以歇个脚，还可以吃完了继续逛书展”，选择书展“遛娃”的市民陆女士说。“白天进展馆浸润书卷气，晚上来夜市畅享烟火气”“一场色香味俱全的文化盛宴”……读者留言写道。
“专业群建好了，就要延伸打造有吸引力的特色化课程，强化学生和企业的‘用户黏性’。当然，也不能只在传统课堂上打转转，要充分运用人工智能、虚拟仿真实训等新技术，营造贴近真实职业场景的教学环境，提升学生的综合职业能力。”唐智彬说。
莆田本土文化研究员郑智智告诉记者，自古以来莆田都有崇学之风：“这里离城区不太远，不少市民晚上就会过来逛一逛，在休闲的同时，会向孩子们介绍这些知名国士文人的故事，这种潜移默化的教育正代表了市民的认可。”
唐智彬认为，吸引力提升的根源，在于“学历硬了”。“新《职业教育法》明确将职业教育确定为与普通高等教育具有同等重要地位的教育类型。‘平起平坐’后，职业本科得以与普通本科享有同等地位。这不仅推动了相关学位认可、考研考公平等化，更奠定了社会认知的基础。”
