如果学生想学习本专业以外的内容，在转专业之外有没有其他选择呢？答案是肯定的。实际上，不少高校都提供了辅修学位、微专业等多元化培养项目。这些项目能够帮助学生在原有领域中找到新的发展方向。比如，辅修通常要求修满20到30学分，课程压力小于转专业。学生毕业时，如完成辅修专业课程并达到学位条件的，会同时获得主修和辅修学位。当前，部分高校已推出了微专业课程，以模块化课程形式满足学生专项能力的提升需求。以首都经济贸易大学“ESG投资与管理”微专业为例：学制1年，核心课程包括ESG理论、评价评级、投资实践等，旨在培养学生从事ESG投资与管理工作的知识、能力和素养。
全场比赛，日本男篮三分球仅27投7中，远低于球队平均水平。此外，他们出现的15次失误中有14次被对手完成直接抢断，进而造成球队难以形成防守阵型。
举个简单的例子：如果一名消费者使用个人消费贷款，在政策执行期内花了20万元用于装修、购置家具家电等消费品，假设该笔消费贷款年利率为3%，在没有贴息的情况下，他全年需要支付贷款利息是6000元，享受个人消费贷款一个百分点的贴息以后，最高可减少利息支出2000元，这样就可以获得1/3的利息补贴。这是第一项政策的操作。
依据有关规定，经中央纪委常委会会议研究并报中共中央批准，决定给予钟自然开除党籍处分；按规定取消其享受的待遇；收缴其违纪违法所得；将其涉嫌犯罪问题移送检察机关依法审查起诉，所涉财物一并移送。
铭记历史，才能砥砺前行。为纪念抗战胜利80周年，澎湃新闻推出“来时之路”系列报道。让我们共同聆听历史的回响，一封信、一段经历、一个个具体的人……伟大抗战精神跨越时空，历久弥新。
传统机器人强国市场也普遍遇冷。IFR数据显示，2024年，日本工业机器人新安装量大幅下滑7%，降至4.3万台；美国安装量降幅更大，下降9%，只有3.4万台；德国汽车行业工业机器人安装量低迷，2024年整体安装量降至2.7万台，降幅为5%。
李亦怀的个体经验及记录也让我们更深地了解抗战时期中国人民的日常生活史。人民饱受颠沛流离之苦，包括躲避轰炸、四处逃难、物价高涨、求学不易等。日记具体真切地展现了抗战时期温州民众的日常生活，反映战争破坏人民正常生活的实况和民众反抗侵略的努力。正是在长期的战争苦难中，在每一次的生死边缘，我们体会到生命的顽强和埋藏于人民心中生生不息的力量。可以说，这部日记既是一部生动的温州人民战时日常生活史，也是人民饱受战争苦难、反抗侵略战争的真实写照。
十二届四川省委科技委员会第一次会议，有多个重要议题，包括“学习中央科技委员会有关会议精神”“审议《省委科技委员会工作规则》等文件”。
