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报道称，8月1日有媒体报道称，印度将停止进口俄罗斯石油。特朗普表示：“我知道印度将不再从俄罗斯购买石油，这是我听到的。我不知道这是否属实。这是很好的一步。我们拭目以待。”
实践表明，要进一步破解小微企业融资难题，还需多方持续协同发力。对于金融机构来说，要确保资源投入，优化内部审批流程，创新金融产品和服务，提高服务质效。一些条件成熟的金融机构可开发基于大数据的信用贷款产品，为缺乏抵押物但经营数据良好的小微企业提供资金支持。同时，地方政府部门要进一步加强政策引导和支持，加快完善地方信用数据平台建设，为金融机构提供更全面、准确的企业信用信息，降低信息不对称带来的风险。
签约前，中介向她保证不收取“中介费”，但却在合同上以“服务”为理由收取樊女士一天4元的“维修费、打扫费”，而樊女士在居住期间并没有人前来维修、打扫。房屋租赁到期后，樊女士要求退房，中介向她保证“15个工作日后押金自动返还”。
2013年，早在“一带一路”倡议提出时，对新疆的定位是：丝绸之路经济带上重要的交通枢纽、商贸物流和文化科教中心，打造丝绸之路经济带核心区。对陕西、甘肃、宁夏、青海的定位则为：面向中亚、南亚、西亚国家的通道、商贸物流枢纽、重要产业和人文交流基地。
2025年中关村街道体育嘉年华由海淀区体育局指导，中关村街道主办，华奥星空承办。活动不仅丰富了辖区职工的业余生活，更为企业间交流搭建了桥梁。主办方介绍，羽毛球比赛结束后，三人篮球赛与定向越野赛将分别于9月与10月相继开赛。(完)
不过也要看到，我国提振内需仍有需要完善的地方。一方面，存在业态同质化现象。目前，多地文旅集市、不夜街区布局趋同。需通过“一城一品”策略进一步挖掘特色资源。另一方面，绿色消费融合不足。数字技术提升了流通效率，但对绿色消费引导力仍存短板。可借鉴国外经验建立低碳商品标识，通过碳排放可视化等办法将环保理念更好转化为消费动能。
有鉴于生命叙事的综合价值，推动大学劳动教育走入个体生命叙事，编织劳动创造美好生活的人生故事，可以更好地推动劳动教育培育大学生创造性劳动能力，推动劳动教育与大学生个体独特的生命成长历程、成长成才需求有机结合起来，让劳动教育“说学生话”“做学生事”“讲学生自己的故事”，在个体层面真正实现情境化落地、结构化实施、项目化评估，使得劳动教育生动鲜活、可感可触、自我赋能。
