在上述满意度表现突出的历史战争、动画及动作类影片之外,2025年暑期档在古装、悬疑、喜剧、爱情等多元类型影片创作上也都展现出优质创作水准,获得观众较高的满意度评价。《长安的荔枝》以古今交融的叙事手法探索古装片创作新路径,观众满意度85.6分,为近年大鹏导演作品最高分。《戏台》以“戏中戏”的手法对经典话剧作品进行改编,获得观众满意度85.3分。《恶意》《酱园弄 悬案》两部悬疑影片创作也各有亮点,《恶意》以层层反转探讨网络暴力,《酱园弄 悬案》人物群像、真实质感获好评,两部影片满意度分别为84.1分、83.8分。
二是加强教师素质培训,提升教师教书育人的能力。“十四五”时期,中央财政累计安排160亿元,支持学前教育到高等教育各教育阶段开展教师培训。例如,支持实施中小学幼儿园教师国家级培训计划,每年引导各地培训校长教师超过100万人次;支持实施职业院校教师素质提高计划,加强“双师型”教师培训,2024年全国职业院校“双师型”教师比例达到58%,比2019年高出23个百分点;支持建设高素质专业化创新型高校教师队伍,安排专项经费,强化高校思政工作专门力量建设,支持高校加强青年教师数字化教学培训、教育教学创新团队培育、师德师风基地建设等。
烽火远去,精神不朽。古往今来,任何一个有作为的民族,都以自己的独特精神著称于世。习近平总书记深刻指出,伟大的抗战精神,是中国人民弥足珍贵的精神财富,永远是激励中国人民克服一切艰难险阻、为实现中华民族伟大复兴而奋斗的强大精神动力。新的历史条件下,海内外中华儿女要铭记历史,弘扬伟大抗战精神,不断增强团结一心的精神纽带和自强不息的精神动力,向着中华民族伟大复兴的光辉彼岸奋勇前进。
三是优化教师资源配置,向中西部地区输送更多的优秀师资。“十四五”时期,中央财政累计安排近450亿元,专项支持中西部地区加强教师队伍建设,持续培养和供给更多的高素质教师。例如,支持实施教育部直属师范大学师范生公费教育政策,每年为中西部地区培养8000多名中小学教师;支持实施“优师计划”,每年为832个脱贫县和中西部陆地边境县中小学校定向培养1万名左右的师范生;支持实施“特岗计划”,5年间累计为中西部地区农村学校补充约25万名特岗教师。
人潮涌动的车站和飞驰的列车,是人民对精神文化生活追求的日益增长,也是经济社会发展活力的直观体现。这个夏天,特色旅游专列成为一道亮丽风景。亲子游列车上,孩子们的欢声笑语回荡在车厢;研学游列车里,莘莘学子汲取知识养分;红色游列车中,旅客们缅怀先烈,传承红色基因;康养游列车上,老人们享受着惬意的时光。各类主题列车穿梭于大江南北,将“快旅慢游”变为现实。旺盛的客流进一步激活了沿线旅游、餐饮、住宿等关联消费场景,“轨道经济带”逐渐成为区域发展的新引擎。
训练全程,额头沁满汗珠的刘琳跟着多多奔跑,观察它每一次微小的反应变化。与此同时,她手中紧握多多最喜爱的绳球,“这是成功找到目标后最有效的奖励。”
据了解,该镇通过城郊村改造、整合资源发展旅游,不仅改善了村容村貌,还带动周边民众就业增收。“台湾也有乡村旅游,但这样把历史文化与现代游乐结合的模式很有特色。”张雅琪说。(完)