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　　“从过去1000多平方米的实验室，到现在近6000平方米的新空间，天津市西青区为我们提供了成长的沃土。”天津法莫西生物医药科技有限公司负责人魏顺新感慨。在天开西青园，全链条的产业服务正在加速成果转化，其中“合成生物学产业创新转化平台”的建设为法莫西这样的生物医药企业提供了从研发到中试的关键支持，而法莫西的快速成长正是天津西青科创生态的缩影。经筛选，63个潜力巨大的科技型“金种子”项目即将在天开西青园破土而出，政府发布的“真金白银”专项政策，也力促科技与产业的深度融合。

　　张先生认为，网球明星的出现与整个网球运动以及网球经济的发展是相互促进的，并形成正向反馈。他说，明星越多，示范效应就越强，就会更加刺激网球运动的发展，网球经济热度也会越高。而打网球的人多了，就会涌现出更多的网球明星。

　　截至8月18日，沪深两市的融资融券余额为2.10万亿元，这是时隔10年两融余额重新突破2.1万亿元。当日融资余额为2.09万亿元，较上一个交易日增长了395.06亿元；当日融券余额为142.04亿元，较上一个交易日增长了1.60亿元。

　　“我们正全力打造站产城融合发展的全新典范。”天津南站科技商务区相关负责人表示，今年，南站科技商务区“站产城”一体化建设全面提速，着力打造更优质的科创企业聚集地。在京津冀协同发展的澎湃浪潮中，天津市西青区擦亮“科创西青”新名片，依托天津西青经济技术开发区、天开西青园、天津南站科技商务区等核心载体，构建“研发—孵化—转化—产业化”的全链条创新生态，着力打造京津冀创新聚集地与成果转化高地。

　　实施课程重构，凸显“技术学科”的独特逻辑。职业本科教育的课程体系亟须突破传统学科框架，坚持知识、能力、素质和职业发展的四维目标定位，以“技术知识”为核心，打破“本科压缩饼干式”“专科延长线式”或“本专科混合式”模式，构建基于真实工作场景的“课程—学科课程群—综合项目”递进模块化课程结构逻辑体系。采用项目式、个性化、分层式课程教学模式，优化课程实施策略，强化技术知识的应用场景与结构化。超越碎片化技能训练，系统梳理特定技术领域核心原理、工艺方法、技术标准、管理流程等知识要素，形成支撑复杂技术问题解决的知识图谱。优化理论课程与实践课程结构，增强逻辑关联，实现实践理论一体化。摒弃“先理论后实践”的惯性和线性思维，创设具有鲜明产业特征的融合性学习情境，让学生在解决技术难题中自然习得必需的理论知识，提高技术实践能力，实现知行合一。紧跟技术前沿动态化升级课程体系，将行业技术最新发展、标准变更、前沿趋势动态融入课程内容，建立课程内容快速更新迭代机制，实现课堂教学与技术更新同频共振，确保毕业生技术能力的前沿性与适用性。这种基于“技术学科”逻辑的课程体系，是职教本科高层次、不可替代性的根本保证。

　　《窗外是蓝星》今年亮相香港国际影视展，美国媒体《好莱坞报道》以“新的中国太空实拍电影让中国电影开辟新领域”高度评价。该片在意大利罗马展映期间，意大利记者阿莱桑德拉·斯佩莱塔观影后表示：“《窗外是蓝星》不是一部普通的太空电影，它讲述的是一段穿越地球与宇宙的情感旅程，是科技与亲情交织的动人故事。”

　　在简政放权与优化服务的“组合拳”下，2024年龙港新登记市场主体2.2万户，在册经营主体突破12.05万户，意味着全市每四位常住人口中就有一位“做生意”。