角色转换,在课堂上培养CEO。德国的创新创业教育“从娃娃抓起”。从小学到大学,几乎每个阶段都有创业相关的课程,创新创业的“种子”早早就扎根在德国孩子心底。早在20世纪50年代,德国学校就设立了“模拟公司”课程,让学生在课堂上模拟创业,手把手地教授学生制定商业计划、市场调研、售卖商品等理论知识,以真实的模拟场景让学生置身其中,体验创业的全过程。
真正让游客“忘我”的,往往是场景的细节。“曾有观众躺在麦田里,说闻到了老家晒场的味道。”《只有河南》演艺项目工作人员毕超告诉调研组,“《李家村》那场戏,我们把真实的麦子搬到了舞台上,一群青年在麦场上翩翩起舞,非常震撼。”人物打扮、建筑质感、物件年份……只有注重场景细节的真实性,才能打造出“一步一景、一景一戏”的沉浸感。
张广汉:坚持城市内涵式发展,就是要按照“两个转向”来发展。城市从发展理念、发展方式上,不再过度依赖新城区的大规模开发建设,更加注重以人为本和集约高效,更加关注城市居民的实际需求和生活体验,致力于提供更优质的公共服务、更宜居的环境、更完善的基础设施,让城市发展成果更多惠及全体人民,实现城市的高质量发展和人民生活品质的提升。城市工作的重心和方法,更加注重治理投入和统筹协调,通过城市更新行动,对既有城市空间进行优化升级,提高城市土地等资源的利用效率,推动城市结构优化、动能转换、品质提升、绿色转型、文脉赓续、治理增效。
这是安吉不断优化青年人才就业创业政策、为青年铺路搭桥的优惠举措之一。这个“绿水青山就是金山银山”理念的发源地,正把“招引10万青年大学生”作为县域第一战略目标,让绿水青山与青春力量深度融合。
与教育体系紧密耦合。巴西政府高度重视创新创业,早在2004年就出台了《创新法》,允许政府直接向企业提供研发补贴,鼓励企业与高校、科研机构合作,以法律的形式鼓励创新创业。2020年出台的《国家创新政策》是巴西政府首次在国家层面系统性整合创新战略的文件。2021年,巴西又发布《国家创新战略》,强调从基础教育阶段开始培养学生的创新技能和兴趣,鼓励开展多种形式的创新活动和创业教育实践,鼓励创新文化发展,并设立相应奖学金;在本科和研究生课程中加入培养创新创业精神的实践和跨学科课程;着力促进教学课程和社会需求的衔接。巴西的创新创业教育就像一场“接力赛”,从基础教育到高等教育、职业教育,从“入口”到“出口”,创新创业教育贯穿于整个教育体系的“全链条”。
“‘购在中国’不仅成为国内居民的消费热词,也成为国际游客的‘潮流之选’。”商务部新闻发言人在日前召开的例行新闻发布会上介绍,今年上半年,商务部会同多部门发布了《关于组织开展“购在中国”系列活动的通知》,各地组织了多次“购在中国”的活动,政策加持与市场活力相互激发,入境游客消费同比增长迅速,今年上半年,全国离境退税销售额同比增长近1倍,离境退税商店数量超7200家,“购在中国”成为我国经济的新标识。
另一个病例也具有典型性。近日,在湖南航天医院内分泌科诊室,血糖仪显示的数字让患者张先生大吃一惊:先一天在家测得血糖是9.2毫摩尔/升,现在怎么变成12.8毫摩尔/升?胡兰分析,这不是血糖真升高,是脱水造成的假性高血糖。