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　　紧扣我国发展阶段。发展社会主义是一个长期历史过程，而且是需要划分为不同历史阶段的过程。我国改革开放以来的伟大实践，基于对社会主义发展阶段的深刻把握。西方经济学的理论框架形成于发展较为成熟的资本主义市场经济，难以解释社会主义发展阶段的实践，更无法为我国改革发展提供指导。

　　半年后，林珍被分配到伤兵医院当护理员。起初只是打扫卫生、送水喂饭，慢慢地也学着给伤员洗伤口、换纱布。在物资匮乏的年代，纱布要反复使用，“纱布换下来后，我就拿去河边洗。”林珍回忆，春夏时还好，一旦入冬，血块在冷水里化不开，就要用手使劲搓，“洗完手就冻坏了，生了冻疮，又痛又痒。”

　　“这是我第一次来中国，在这里长大一岁是一次特别的经历。”收到大熊猫玩偶生日礼物的亚历山德拉·卡尔邦眼中含泪——“这一切都太美好了”。

　　看人才资源总量，中国已成为全球规模最宏大、门类最齐全的人才资源大国，人才资源总量达到2.2亿人。技能劳动者总量超2亿人，高技能人才超6000万人。

　　中国经济从高速增长阶段到高质量发展阶段的历史性跨越，充分证明了经济制度的中国特色决定了理论指导的独特性。构建中国经济学自主知识体系，不是否定西方经济学的合理成分，而是要打破教条束缚，从中国经济制度的实际出发总结规律、创新理论。

　　森林群落的生态系统功能研究方面，依托高黎贡山南段建立的海拔梯度森林群落样带，项目团队长期开展群落构建和生物多样性-生态系统功能研究，相关研究结果对亚热带生态系统管理和生态修复具有重要指导意义。

　　郑州大学新闻与传播学院教师杨勇，平日一大爱好就是参观博物馆。尤其是出差去外地，他总会抽时间逛逛当地高校的特色博物馆。在他看来，“相比省博这种‘高大上’的存在，高校博物馆别有韵味。依托深厚的学术积淀，它们往往拥有独具特色的珍贵收藏，既是一所大学精神传统的具象承载，也是文明演进的重要见证。”

　　我们为什么会贪睡？这到底是在补救前一晚的疲惫，还是在损害本该完整的大脑恢复过程？更重要的是：这种行为，对你的认知状态、情绪和大脑功能究竟意味着什么？