如果学生想学习本专业以外的内容，在转专业之外有没有其他选择呢？答案是肯定的。实际上，不少高校都提供了辅修学位、微专业等多元化培养项目。这些项目能够帮助学生在原有领域中找到新的发展方向。比如，辅修通常要求修满20到30学分，课程压力小于转专业。学生毕业时，如完成辅修专业课程并达到学位条件的，会同时获得主修和辅修学位。当前，部分高校已推出了微专业课程，以模块化课程形式满足学生专项能力的提升需求。以首都经济贸易大学“ESG投资与管理”微专业为例：学制1年，核心课程包括ESG理论、评价评级、投资实践等，旨在培养学生从事ESG投资与管理工作的知识、能力和素养。
江西中医药大学生物医学工程专业2025届的小潘，属于困难群体毕业生。结合学校的兜底保障政策，老师帮助她争取到校内管理助理岗位，主要职责是协助整理档案、协调师生事务等。
8月13日电 国务院台办13日举行例行新闻发布会。会上有记者提问，今年是福建沿海地区向金门供水工程正式通水7周年。请介绍有关情况。
吴敏超：我印象最深刻的是，战争对于女性、儿童的影响。战争时期，生之痛苦，可谓人人尝遍。但女性因身体柔弱、情感细腻，感受的威胁和痛楚较之男性更多、更深、更久，也更难抒发、化解，而我们以往的历史却记载单薄，关注很少。儿童也因求学受挫、逃难生活等，影响他们的成长，小小心灵受到的惊吓和恐惧，一辈子刻骨铭心。李亦怀的儿子李崧峻先生出生于1935年，温州第二次沦陷时，他才7岁。此时他的母亲已经去世，父亲为看护银行财产，未与他们一起。李崧峻和祖母、兄弟姐妹一起避居在温州郊区。手持刺刀的日军对李家数次搜劫。现在90岁的他回忆起这些时，都历历在目。
祁县峪口乡党委副书记刘兴旺说，“我们深知品种更新换代对苹果产业发展的重要性，经过多方考察与研究，认为鲁丽苹果很适合峪口乡的土壤、气候条件。所以积极引入这一品种，并着手建设标准化果园，从种植技术指导、果园基础设施建设等多方面给予支持。”
但这份成功，并不简单。除了团队的辛勤付出，很大程度上得益于杭州全额援建的阿克苏市电商产业园，一个要素齐全、服务完备、产业融合、业态丰富的电商产业综合体。
《新疆维吾尔自治区妇女权益保障条例》共有三十五条，细化了妇女在政治、人身、文化教育、劳动社会保障和家庭财产等方面的权益保护，强化妇女参政议政、就业创业和人身安全保障等工作。
曾文莉说，“要发展网球经济和其他体育经济，我们要思考一下，是否已将体育产业充分市场化，运动员的商业价值是否已充分释放，对体育产业、体育经济的杠杆作用是否已充分发挥。”她表示，“我们应该为明星运动员的商业活动营造更好的舆论环境、政策环境和制度环境。”
