以“价值涵育”引领项目设计，筑牢“大思政课”的价值内聚力。项目式实践的核心在于将抽象的价值理念转化为具象的行动载体，通过精心设计实现价值认同的深度内聚。一是项目主题聚焦价值内核。项目紧密围绕国家战略需求，将科技创新、乡村振兴、绿色发展、社会服务和卫国戍边等重点领域的现实问题嵌入“选题、设计和实施”的项目全流程。学生在解决实际问题的过程中，深化对使命担当的理解。二是项目情境承载价值体验。项目式实践超越传统实践的“体验式学习”局限，坚持“真问题、真场景、真解决”，通过创设项目情境，引导学生“在做中学、在学中悟”，有效打通理论向实践转化、知识向能力跃迁的梗阻。三是项目反思促成价值内化。将结构化反思机制贯穿于项目全周期，引导学生持续追问“为何而做”“为谁创造”“价值何在”。这种主体性的批判反思，将外在的价值规约内化为个体的信仰体系，形成“实践体验-价值澄清-行为固化”的闭环，最终筑牢学生的信仰根基。
2022年5月14日20时55分左右，司机肖某驾驶轻型普通货车，在盐城市大丰区海堤公路由南向北行驶时，撞上一头横穿道路的野生麋鹿，造成车辆部分损坏和麋鹿死亡。大丰区公安局交通警察大队出具的《道路交通事故认定书》认定，肖某未按照操作规范安全驾驶、文明驾驶，负此次事故的全部责任。
“检察官的职责在于确保有罪的人依法受到追究，是刚性的，‘妈妈’的身份则突出柔性、关爱。两者之间难免冲突，而且，过于亲密也会削弱法律秩序的力量。”季红莉说。
国内车市竞争加剧，汽车经销商倍感压力，开始转型求变。中国汽车流通协会(以下简称“流通协会”)发布的《2025年上半年全国汽车经销商生存状况调查报告》(以下简称《报告》)显示，今年上半年汽车经销商亏损比例上升至52.6%；新车的毛利贡献为-22.3%。面对市场竞争加剧以及市场复杂多变的困难局面，汽车经销商正寻求转型，延伸售后服务等拓展生存空间。一位汽车经销商负责人认为，汽车市场正进入全新发展阶段，适应市场环境的变化，经销商需培养自身价值，从售前到售后进行全链调整。
王亚南说：“职业本科，职业在前，本科在后，学生既能练就较强的职业技能，还有本科学历，何乐不为？‘学历背书+技能溢价’的双重优势日益凸显。”但与此同时，王亚南也注意到，部分民办职业本科院校出现发布多次征集志愿后依然未完成招生任务的现象，“这表明职业本科招生存在‘冷热不均’。”王亚南通过对2024年51所职业本科院校普通高考物理类招生数据分析发现，有21所学校录取最低分数线与该省最低投档线差值小于20分，其中20所为民办职业本科院校。
“从博士毕业应届到临港工作这一年来，符合条件的优惠和补贴基本已经全部都发放给我了，下一步我会考虑在临港购房安家，临港对我们这些就业人员还有着力度非常大的购房补贴。”
要解决这一问题，放松税收征管并非良策，因为这不仅涉及税务机关工作人员渎职问题，也影响社会公平，毕竟各地税务机关征管力度不一，将影响企业公平竞争，有违全国统一大市场构建。
世界反法西斯同盟的形成经历了三个基本步骤：一是东方主战场上中国抗日民族统一战线的形成；二是欧洲战场对德意统一战线的建立；三是太平洋战争爆发后世界反法西斯统一战线的成立。东方对日统一战线与西方对德意统一战线终于汇成了针对德意日轴心国的世界反法西斯统一战线。在世界反法西斯统一战线的基础上，中、美、英、苏四国领衔签署《联合国家宣言》，世界反法西斯同盟最终建立。
