此次静态验收成立了通信、信号、电力、电力牵引供电、信息、客服设施等11个专业验收工作组,制定了详细的验收方案和应急预案,并运用大数据、移动应用和智能应用等先进技术手段,对全线工程建设质量、设备安装调试质量进行一次全面“体检”。
小小风扇帽,“吹”出大市场,这正是“创新经济”在民生领域接地气的实践。其实,细心观察不难发现,“降温经济”还催生了不少新品。从便携迷你风扇到石墨烯降温贴,从智能穿戴空调到降温冰凉圈,这些新产品将现代科技、新材料与新设计融入传统日用品,通过功能升级或体验优化,精准解决消费者的痛点。这也印证了一个经济学基本观点:创新并非只存在于高精尖领域,任何能有效组合要素、满足需求、提升福祉的改进,都是创新的体现。
更值得关注的是场景落地的“广州速度”。广州诞生并落地全球首个交通行业大模型、国内首个教研大模型等突出创新成果,同时涌现出一批重点行业应用的典型案例,如中山眼科中心研发的眼科大模型ChatZOC,覆盖眼底病变诊断等12个场景,诊断准确率达97%;南方电网发布了全国产化的L0、L1级电力大模型“大瓦特”,典型业务场景隐患识别率达95%。
刘娜向北京商报记者出示的升舱产品详情页面截图显示,如因公共安全、航班特殊保障等原因,工作人员有权根据航班情况对已升舱旅客进行座位调整,如因此导致非自愿降舱,在核实情况后将退还全部升舱费至原支付账户。北京商报记者也查阅了南航的《优惠升舱须知》,其规定内容与刘娜截图内容一致。
携程集团副总裁秦静认为,随着这一政策的施行,将加速中国与澳大利亚之间的旅游交流及经贸互动。同时,政策也将惠及在澳大利亚生活的逾百万华人华侨,使得他们回国探亲或旅游的过程更为简便顺畅。秦静指出,作为亚太地区的重要国家,中国与澳大利亚在经济上具有高度的互补性,合作潜力巨大,未来也期盼在旅游领域激发更强劲的合作动力。
胡芮铭是成都世运会开闭幕式旗帜标兵,也曾在成都大运会等大型赛会中当过志愿者。这段时间,他和同伴经常从清晨排练到深夜,有时候甚至凌晨才返回学校。“标兵需要保持长时间的标准站姿,这对人的耐力和意志力都是很大的考验。”
双轮驱动,理论与实践交融互动。德国的“双元制”职业教育,是其创新创业教育的“黄金模式”。学生一边在职业学校学习理论知识,一边在企业里“实战操作”。这一模式就像是一场充满活力的理论与实践的“双人舞”,既跃动着理论的节奏,又充满实践的激情。它不仅是一种教育方式,更是一种创新的教育哲学,在创新创业教育方面展现了极强的活力与潜力。所谓“双元”,是指学校和企业两个主体,学生在学校学习理论知识的同时,也在企业中进行实际操作,在“课堂”和“车间”之间自由切换,既学又做,既知又行,知行合一。这种模式打破了传统教育中“只学不练”“纸上谈兵”的局限,让学生在实践中成长,在理论与实践的双向互动中真正实现“学以致用”。实际上,德国的“双元制”教育模式最直接和明显的效果是极大促进了就业,因为学生在学习理论知识的同时,始终处于真实的工作环境中,始终在用知识解决着实际问题。据统计,约70%的“双元制”学徒在毕业后直接进入了原先的合作企业工作。西门子、大众、拜耳等大型企业,都会定期举行创意大赛,吸引大学生参与。这些项目不仅能够让学生接触到最新的技术和发展趋势,更能让学生在实践中加速角色转换,提升创新创业的意识和能力。这种理论与实践深度结合的模式,成为创新人才培养的“动能实验室”和创业企业培育的“顶级孵化器”。
记者从会上获悉,接下来,广州将以“人工智能+”为牵引,持续扩大场景开放——年内计划发布100个“AI+”重点应用场景,涵盖制造、医疗、交通、金融、教育等关键行业,并通过系列“AI+行业”对接会快速撮合促进签约、推进项目落地。同时,将以“首场景、首应用”为突破口,支持技术方与应用方联合开发端到端整体解决方案,形成一批可复制、可推广的“人工智能+”行业样板。