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　　“情绪价值的建构，一方面需要与文旅产品的内容属性深度融合，形成自然的情感共鸣；另一方面需要与文旅产品结合空间氛围、特色文化等，营造出具有在地性与叙事性的沉浸情境。”王林生说。(完)

　　他山之石，可以攻玉。为了深化思想引领，厚植家国情怀，学校还积极开展跨校交流，与省内外兄弟高校深入研讨党外知识分子教育培训、队伍建设等经验，多角度把握群体特征和需求。同时，精心组织“连理·同心”主题实践调研考察活动，带领党外教师走进领军企业和前沿科研园区，零距离感受东北全面振兴的火热实践与澎湃动能。

　　平台更构建了多维画像功能，对党外知识分子的政治素养、专业能力、社会影响力等关键指标进行量化分析，生成个性化能力评估模型。这些“数字画像”不仅为精准政治引领提供辅助支持，更能有效助力学校发现和培养优秀代表人士。例如，通过分析党外教师参加活动、建言献策、教学科研成果等数据，可辅助识别在专业领域见解突出且社会责任感强的人才，为党外知识分子优势作用发挥、定制培养计划等提供决策参考。

　　从经营街头烤串到新疆文化传播者，乃比江的故事，是许许多多在京新疆人士奋斗的缩影。正如乃比江所说，新疆很远，“心”疆很近。在烟火气里坚守初心，在美食中凝聚真情，这就是最生动的民族团结图景。(完)

生得晚，也有生得晚的好处。1997年陈子善先生编过一本《你一定要看董桥》，用柳苏先生1989年登在《读书》杂志上的一篇文章引出几十篇当时文人读董桥后写的评论，有人爱得深沉，有人爱不起来，是那一代人读董桥后的体会了。1997年顾真才九岁，另一位自称“最早应该是上了香港一位董先生的当：中学时的特长是熟读各种董桥文集，一直认定这世上写英文是没有人写得过毛姆的”。陈以侃才十二岁。早生二三十年他们读了董桥写一点感想或许也会收入《你一定要看董桥》那本书里，只是《书会说话》这样有趣的小书作者就不再是顾真了，毛姆的短篇小说集也可能从此少了一个传神的中文译本。他们这一代人读董桥，已经读得“身体力行”了。

　　当地时间9月29日，东爪哇省诗都阿佐县一所寄宿学校的建筑物发生倒塌。事故发生后，数百名救援人员展开搜救。由于担心引发二次坍塌，此前救援行动主要以人工方式展开，大型机械一直没有启用。

　　[环球时报特约记者 任重]英国政府当地时间13日以“打击普京的战争机器”为由宣布50项新制裁，对象包括5家中国实体。中国驻英国使馆发言人当天回应说，英国政府罔顾国内国际民意，不断火上浇油，不但没有反思自己的恶劣行径，反而罗织罪名制裁中国及其他国家企业，充分暴露了英方的虚伪嘴脸。中方敦促英方立即纠正错误，撤销对中国企业的制裁。