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五是教育数字化赋能行动,支持县中建设智慧教室,用好国家、省级智慧教育平台资源和功能,鼓励城市高中向县中开放优质数字教育资源,提升县中教师数字素养;
1.建立学龄人口和学位需求预测预警机制。开展教育、公安、卫生健康等部门人口信息共享和数据比对,结合人口流动等因素,综合研判、精准预测省、市、县学龄人口和学位缺口,科学制定县中布局建设规划,建立分年度建设项目库,明确每年新建、改扩建学校和新增学位数。
兰州9月26日电 (张瀚之 杨娜 路晓瑛)9月下旬,兰州市榆中县北山地区的山梁上,层层梯田如金色缎带缠绕山间,糜谷飘香。这片曾因“十年九旱”而深陷“广种薄收”困境的黄土高原与青藏高原生态过渡带,如今正迎来寒旱特色农业丰收的喜悦。
风雨来袭前,广东省第二人民医院急诊医学部提前进入最高响应状态。23日下班前,科室主任唐柚青动员全科人员返岗,确保当晚夜班及24日所有人员在岗。为确保危急重症患者院前急救与院内衔接,科室可以同时启动3台一线救护车。截至24日午后,广东省第二人民医院急诊已接诊100余人次,三支应急梯队轮换值守,确保救治不脱节。
根据战略合作协议,双方将共同推进第七航权货运航线的开发,重点布局欧洲、中亚等货运市场,并深化“空空联运”中转合作,增强美兰机场的国际集散能力。此外,双方还将探索“空港+”服务产品,助力美兰机场实现航空产业链优化与国际供应链服务能力升级,推动海南自贸港高水平对外开放。
到2030年,适应学龄人口持续增长的普通高中教育资源供给机制进一步完善,县中布局更加合理,为初中毕业生就读普通高中提供充足学位;教师能力素质和学历水平进一步提高,教师配备满足教育教学需要;更好适应人工智能对育人方式变革的影响,注重立德树人、全面发展的质量评价体系基本建立,“唯分数、唯升学”的应试教育倾向得到有效扭转;教育治理能力和水平显著提高,城乡基础教育协调发展机制更加完善,市域内普通高中发展差距明显缩小,优质特色多样发展格局基本形成,有力促进城乡融合发展。