《中共中央 国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》(以下简称《意见》)指出,要“根据教育目标,针对不同学段、类型学生特点……开展劳动教育”。教育部印发的《大中小学劳动教育指导纲要(试行)》明确要求普通高等学校应该“强化马克思主义劳动观教育,注重围绕创新创业,结合学科专业开展生产劳动和服务性劳动,积累职业经验,培育创造性劳动能力和诚实守信的合法劳动意识”。
“‘变脸’借鉴了川剧的表演形式,放在白骨精这个角色身上很适合。”回忆起《三打白骨精》中这一“吸睛”桥段的设计过程,杨霞云记忆犹新。在此基础上,她在排练中突发奇想:如果衣服也能随之发生变化,是不是更有冲击力?于是,团队又合力改良了演出服装。
比利时是个对外开放的国家,但太小。物流非常重要,安特卫普-布鲁日是欧洲主要港口之一,与中国有很多联系,来自中国的货物从边境抵达。此外,比利时的机场也是欧中间的大型货运枢纽。
科研项目自然需要管理,花钱的单位、部门关注项目的进展、成效,也是必要的、应该的。但管理要得法,要符合科研规律,否则只能适得其反。不少一线科研人员认为,当前科研管理中有几个需要关注的不良现象。
“对当务之急,要立说立行、紧抓快办,不能慢慢吞吞、拖拖拉拉。对长期任务,要保持战略定力和耐心,坚持一张蓝图绘到底,滴水穿石,久久为功。”习近平总书记的这一重要论述,深刻揭示了“立说立行”与“久久为功”之间的辩证关系,为我们干事创业、推动事业发展提供了根本遵循。
他们写道,在全球范围内,一种无形的威胁正在增加疾病风险、缩短寿命并破坏我们社区的结构。社会疏离——即一个人缺乏足够的社交联系、在现有关系中感到缺乏支持或者经历负面、紧张的关系——是一种日益严重但常常被忽视的危险状况,对健康和福祉构成威胁。社会疏离有几种形式,包括孤独和社交孤立。
携宠出行,还需要解决宠物主和普通乘客的需求冲突:家长怕动物有攻击行为、高铁乘客抗拒异味和噪音、过敏人群担心宠物飞毛和卫生问题……“有些养宠人领着宠物来到公共区域,却没有很好地约束宠物的行为。”经常出差的胡女士坦言,“部分人的不文明养宠行为会让整个宠物主群体被质疑”。
站在唯物史观的高度把握中国式现代化“物质文明和精神文明相协调”的重要特征,彰显人的现代化所必然追求的“人文回归”的人文新目标,这是人文经济学研究的本质规定和重要使命。因此,我们要将“人文”与“经济”同步纳入人文经济学研究的对象。